Presentación de grupo

Paraguas decorativas en una heladería en Cusco (foto de la Dra. Allen, 2017)

En parejas (o un trío; pero la nota es individual), harán una presentación de 5+ min sobre un tema relacionado al mundo latinoamericano. Tu grupo elige el tema, o la profesora puede sugerir uno. Hay que informarle a la profesora de tu tema por lo menos una semana antes de la presentación. Junto con la presentación, hay que entregar una bibliografía de las obras consultadas para hacer la presentación.

Fecha de entrega

Al principio del semestre, formaremos grupos para las presentaciones y cada grupo se apuntará a presentar en un día particular. Haremos presentaciones durante todo el semestre.

Objetivos

  • practicar hablar en español a base de notas (pero no leyendo una composición)
  • escuchar y entender el español hablado de les compañeres
  • aprender más de Latinoamérica según el tema que interese al individuo
  • practicar resumir concisamente en español

Requisitos

  • presentas la información y ofreces un análisis de la información
  • un resumen/slideshow/esquema de la presentación
  • una bibliografía con la lista de fuentes donde encontraste la información en la presentación
  • tú y tu compañere(s) comparte(n) el trabajo igualmente y habla(n) más o menos por la misma duración de tiempo

Posibles temas latinoamericanas para las presentaciones

  • una persona (e.g. chef, escritorx o artista, intelectual, políticx, u otra figura política o cultural)
  • una comida típica o un cultivo típico (e.g. el café, la quinoa, el mate, el ceviche)
  • la inmigración (enfoque en un país particular)
  • una película o una serie de televisión
  • una religión popular (e.g. el culto a la Virgen de Guadalupe, la teología de la liberación, una orden religiosa como los jesuitas, los dominicos, los agustinos, los franciscanos)
  • un grupo indígena (su origen, su cultura, cómo es su situación hoy)
  • un sitio arqueológico, la Amazonía, Galápagos u otro parque nacional, un lugar de importancia al medioambiente
  • un códice o texto indígena (Mendoza, Dresden, uno de los Chilam Balam, el Popol Vuh)
  • un deporte popular
  • tú eliges un tema que la profesora tiene que aprobar

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